👉 „Frühe Unterstützung kann Kinder in ihrer Sprachentwicklung stärken und fördern.“
⚠️ Sprachentwicklungsstörung (SES) 🗣️
Eine Sprachentwicklungsstörung liegt vor, wenn Kinder Schwierigkeiten beim Erlernen und Verwenden von Sprache haben. Die Entwicklung der Sprache verläuft dabei deutlich langsamer oder auffälliger als bei gleichaltrigen Kindern.
🚩 Mögliche Auffälligkeiten
🌱 Mögliche Ursachen
- 🗣️ Wenig oder verspätetes Sprechen
- 👂 Schwierigkeiten beim Sprachverständnis
- 📚 Kleiner Wortschatz
- 🔤 Probleme mit Aussprache oder Grammatik
- 😟 Schwierigkeiten beim Bilden von Sätzen
- 🤝 Probleme in Kommunikation und sozialem Austausch
- 👂 Hörstörungen
- 🧠 Entwicklungsverzögerungen
- 🏠 Wenig sprachliche Anregung
- 🧬 Genetische Faktoren
- 😟 Psychische oder soziale Belastungen
👩🏫 Bedeutung für die Pädagogik
✅ Förderungsmöglichkeiten
Pädagogische Fachkräfte beobachten die Sprachentwicklung aufmerksam und unterstützen Kinder individuell im Alltag. Eine frühe Förderung ist besonders wichtig. 🤝✨
- 📖 Vorlesen und Geschichten erzählen
- 🎵 Lieder, Reime und Sprachspiele
- 🗣️ Häufige Gespräche mit dem Kind
- 😊 Geduldiges Zuhören und Aussprechen lassen
- 👂 Zusammenarbeit mit Eltern und Fachkräften
⚠️ Mögliche Sprachentwicklungsstörungen 🗣️
🔤 Artikulationsstörung
- Schwierigkeiten bei der Aussprache bestimmter Laute
- Laute werden ersetzt, vertauscht oder ausgelassen
Beispiel:
➡️ „Tatze“ statt „Katze“
📚 Wortschatzstörung
- Eingeschränkter Wortschatz
- Schwierigkeiten, passende Wörter zu finden oder zu benutzen
🧩 Grammatikstörung (Dysgrammatismus)
- Probleme beim Satzbau und bei grammatischen Regeln
- Wörter werden falsch gebeugt oder angeordnet
Beispiel:
➡️ „Ich gehen Kindergarten“
👂 Sprachverständnisstörung
- Schwierigkeiten, Sprache und Anweisungen zu verstehen
- Missverständnisse im Alltag treten häufiger auf
🔁 Redeflussstörungen
🗣️ Stottern
- Unterbrechungen im Sprechfluss
- Wiederholungen oder Dehnungen von Lauten
⚡ Poltern
- Sehr schnelles und undeutliches Sprechen
🔇 Mutismus
- Kinder sprechen in bestimmten Situationen nicht, obwohl sie sprechen können
- Häufig verbunden mit Angst oder Unsicherheit
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